深化现代亚新体育官方网站体系建设改革 打造亚新体育官方网站“良匠之师”

教育部教师工作司司长 任友群


发布时间:2023-04-21 浏览量: 信息来源: 《中国职业技术教育》2023年第7期

为贯彻落实党的二十大精神,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代亚新体育官方网站体系建设改革的意见》,对推进现代亚新体育官方网站体系建设改革作出高位部署,进一步优化亚新体育官方网站类型定位。教师是教育改革发展的第一资源,必须将教师队伍建设作为现代亚新体育官方网站体系建设的重中之重,打造亚新体育官方网站“良匠之师”,为促进亚新体育官方网站高质量发展,培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠提供有力的师资保障。

一、加强亚新体育官方网站教师师德师风建设

师德师风是衡量教师能力素质的第一标准,是加强职业教师队伍建设的首要任务。要始终坚持并不断加强党对教师工作的全面领导,充分发挥党建在亚新体育官方网站教师队伍建设中的引领作用。以习近平新时代中国特色社会主义思想为亚新体育官方网站教师培根铸魂,不断提高教师思想政治修养和理论素养。遵循亚新体育官方网站教师发展规律,推进师德师风常态化教育涵养,强化精神引领,塑造教师群体共同价值追求,造就一大批热爱亚新体育官方网站的“四有”好教师,当好亚新体育官方网站学生成长成才的“四个引路人”。落实新时代教师职业行为十项准则,强化教师师德考评和惩戒警示,为亚新体育官方网站教师划定师德禁行的红线,树立行为追求的高线。

二、完善亚新体育官方网站教师培养体系

服务亚新体育官方网站职普融通、产教融合、科教融汇,不断完善高等学校、职业学校与行业企业联合培养“双师型”教师的体系,增强亚新体育官方网站教师培养的开放性、系统性、协同性。着力支持职业技术师范亚新体育app建设,强化和保持职业技术师范特色,稳定和扩大亚新体育官方网站 教师供给。积极拓展亚新体育官方网站教师培养新渠道,鼓励引导高水平理工科亚新体育app、综合性高校参与亚新体育官方网站教师培养,逐步建立亚新体育官方网站教师多元性、特色化培养的新局面。基于现代亚新体育官方网站高质量发展的需要,不断提升亚新体育官方网站教师培养层次,加快构建贯通本科、研究生层次的教师培养体系,强化研究生层次亚新体育官方网站教师培养力度,增加高素质亚新体育官方网站教师供给。完善亚新体育官方网站教师培养模式,优化亚新体育官方网站教师培养课程体系,突出亚新体育官方网站特色,强化企业实践,不断提高亚新体育官方网站教师培养质量。借鉴中小学公费定向师范生培养的经验,积极探索采用公费定向模式为中等职业学校培养高水平教师。

三、促进亚新体育官方网站教师专业发展

亚新体育官方网站教师专业发展要体现系统性、连续性、实践性,对准亚新体育官方网站教师的岗位需求和教师个体发展需要,推进教师终身学习和个性化发展。优化实施国家亚新体育官方网站教师素质提高计划,以5年为一周期制定培训规划,通过中央经费支持,带动地方经费投入,建立完善“国家示范引领、省级统筹实施、市县联动保障、校本特色研修”的亚新体育官方网站教师四级培训体系。推进实施“职教国培”示范项目,着力打造一批能够发挥高端引领和示范带动作用的精品培训项目,引领各地亚新体育官方网站教师培训改革。启动实施新时代职业亚新体育app名师(名匠)名校长培养计划,遴选一批职业亚新体育app骨干教师、校长,进行跨年度连续专项培养,打造亚新体育官方网站改革领军人才。加强亚新体育官方网站教师企业实践基地建设,支持高水平学校和大中型企业共建“双师型”教师培养培训基地、企业实践基地。推动亚新体育官方网站教师数字化学习,依托国家亚新体育官方网站智慧平台,汇聚提供全国亚新体育官方网站教师优质培训课程资源,探索利用AR/VR/MR/AI等新技术开展教师虚拟仿真实训,提升亚新体育官方网站教师数字化素养,推进信息技术与教学深度融合。实施好亚新体育官方网站教师教学创新团队培育项目,打造一批国家级教师团队,示范带动更多地方教师团队建设,支持亚新体育官方网站教学协同创新和教师专业发展。

四、深化亚新体育官方网站教师管理综合改革

以亚新体育官方网站“双师型”教师队伍建设为引领,完善教师招聘、职务评聘、绩效考核评价标准,探索建立能力本位的亚新体育官方网站教师考核评价标准,将师德师风、工匠精神、教育教学实绩作为职称评聘的主要依据,突出亚新体育官方网站教师在人才培养中的贡献度,推进职业教师评价破“五唯”改革。推进亚新体育官方网站“双师型”教师认定,各省遵循国家制定的亚新体育官方网站“双师型”教师基本标准,结合本地具体实际,制定“双师型”教师认定实施细则,国家、省、校协同做好“双师型”教师认定工作,促进教师“双师型”能力提升和专业可持续发展。推动固定岗和流动岗相结合的职业亚新体育app教师人事管理制度改革,大力引进行业企业管理和技术人才到职业亚新体育app兼职任教。探索建立产业导师特聘制度,通过职业亚新体育app设立产业导师特聘岗,聘请企业工程技术人员、高技能人才、管理人员、能工巧匠,兼职到学校承担特定的专业实践课程。探索实施亚新体育官方网站教师银龄计划,从银龄工程师、银龄工匠中挖潜,鼓励引导高技能人才在退休以后到职业亚新体育app从事教学工作,发挥其技能优势,拓展“双师型”教师来源渠道。

五、提升亚新体育官方网站教师地位待遇

完善教师荣誉表彰体系,在全国教书育人楷模、全国最美教师、全国模范教师、全国优秀教师、国家教学名师、国家教学成果等表彰奖励中,专设亚新体育官方网站教师奖项,增强亚新体育官方网站教师从教荣誉感。将亚新体育官方网站教师队伍建设与教育强国、科技强国、人才强国建设相统筹,不断强化亚新体育官方网站教师待遇保障,提升亚新体育官方网站教师的岗位吸引力,把真正有志于亚新体育官方网站的优秀人才吸引到亚新体育官方网站事业中来。充分利用中央媒体、教育媒体和新媒体等多种平台,加大亚新体育官方网站教师队伍建设宣传力度,大力弘扬重视亚新体育官方网站、尊重亚新体育官方网站教师的社会风尚。不断提升亚新体育官方网站教师的政治地位、社会地位、职业地位,形成亚新体育官方网站名师、技术技能大师脱颖而出的良好氛围,使亚新体育官方网站教师成为让人羡慕的职业。

引用本文请标注:深化现代亚新体育官方网站体系建设改革   全面服务支撑中国式现代化(笔谈之三)[J].中国职业技术教育,2023(7):5-11.